ALUMNAT DE 4t D'ESO

Àrees comunes a cursar a 4t d'ESO:

  • Llengua Catalana i Literatura (3 h)
  • Llengua Castellana i Literatura (3 h)
  • Ciències Socials: Geografia i Història (3 h)
  • Anglès (4 h)
  • Matemàtiques A o B (4 h)
  • Educació Física (2 h)
  • Ètica (2 h)
  • Religió/Societat Cultura i Religió/Història de les Religions (1 h)
  • Tutoria (1 h)

De les àrees comunes hauràs de triar entre:

  • Religió, Societat, Cultura i Religió (SOCU) o Historia de les Religions
  • Matemàtiques A o B:
    • Matemàtiques A: els continguts bàsics estan dirigits a solucionar els problemes de la vida diària i resulten adients per aquells alumnes interessats a accedir a ofertes professionals en un futur immediat.
    • Matemàtiques B: el seu objectiu és aprofundir en conceptes i procediments matemàtics. Triar aquesta opció és recomanable per l’alumnat que vulgui cursar el batxillerat de Ciències Socials o el batxillerat de Ciències i Tecnologia.

Àrees troncals 4t d'ESO:

L'alumnat també haurà de triar tres d'entre les vuit àrees troncals següents:

  • Física iQuímica (3 h)
  • Tecnologia (3 h)
  • Biologia i Geologia (3 h)
  • Plàstica (3 h)
  • Música (3 h)
  • Informàtica (3 h)
  • Llatí (3 h)
  • Alemany (3 h)

Per a la combinació de matèries troncals oferim els següents itineraris. Heu de tenir en compte que certes combinacions són més adequades per continuar estudis de Batxillerat o Cicles Formatius de Grau Mitjà. Les combinacions que us recomanem són:

Itinerari
(troncals obligatòres)

Troncals optatives

Matemàtiques

Comentaris sobre l'itinerari

Física i Química

Biologia i Geologia

Escollir-ne una entre:
Alemany
Informàtica
Llatí

B

Recomanable per cursar un batxillerat de ciències i tecnologia

Física i Química

Tecnologia

Escollir-ne una entre:
Alemany
Biologia
Informàtica

B

Recomanable per cursar un batxillerat de ciències i tecnologia

Llatí

Escollir-ne dues entre:
Alemany
Educació plàstica
Biologia
Informàtica
Música

A/B

Recomanable pel batxillerat d'Humanitats i Ciències Socials.

Educació Plàstica i visual

Escollir-ne dues entre:
Alemany
Música
Tecnologia
Informàtica

A/B

Recomanable pel batxillerat d'Arts.

(Itinerari per diversificació)
Informàtica

Escollir-ne una entre:
Educació plàstica
Música

Incloses dins l'àmbit CT

Itinerari específic per alumnes de diversificació curricular. Una de les troncals es substitueix per l'àmbit pràctic.

 

Titulació:

La titulació que s'obté en superar 4t és la de GRADUAT EN ENSENYAMENT SECUNDARI que dóna accés al Batxillerat, als Cicles formatius de Grau Mitjà, o al món laboral.

El criteri de referència per decidir la titulació d'un alumne/a serà que l'alumne/a, tot i obtenir una avaluació negativa en alguna assignatura o matèria (amb un màxim de dues que no siguin dues instrumentals), hagi assolit en termes globals les capacitats generals contingudes en els objectius educatius del currículum.

Per tant, es pot obtenir el Títol de Graduat en Educació Secundària de manera Directa o Condicionada.

 

Obtenció directa

Obtindran el títol tots aquells alumnes que hagin assolit els objectius mínims de totes les àrees i matèries i ,per tant, els objectius comuns d'etapa.

 

Obtenció condicionada

L'equip educatiu pot proposar l'expedició del títol per a aquells alumnes amb una o dues àrees qualificades negativament (que no siguin dues instrumentals) sempre i quan l'alumne/a hagi desenvolupat en termes globals les capacitats expressades en els objectius generals d'etapa i això li permeti prosseguir els seus estudis amb garanties d'aprofitament. En tot cas, això es farà efectiu a la convocatòria extraordinària de setembre.

 

No titulació

Els alumnes amb més de dues assignatures o matèries no superades o dues instrumentals, hauran de repetir el curs. En tot cas, els alumnes que abandonin el centre sense haver obtingut el Graduat en Educació Secundària rebran una Certificació del centre on hi constaran els anys cursats i les qualificacions obtingudes.

Els objectius d'etapa:

Els objectius d'etapa abans esmentats que s'han d'assolir en acabar l'ESO es concreten en quatre:

  • Comprensió i expressió escrita oral
  • Us raonat, lògic i creatiu de la informació
  • Actitud i participació
  • Hàbit de treball

 

 

<

 

Agenda IES Sineu

Last month Febrer 2012 Next month
dl dt dc dj dv ds dj
week 5 1 2 3 4 5
week 6 6 7 8 9 10 11 12
week 7 13 14 15 16 17 18 19
week 8 20 21 22 23 24 25 26
week 9 27 28 29

Cercador

Accés personal



Plana web oficial IES Sineu, Powered by Joomla!